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一年级差生辅导工作总结范文

来源:网络整理 作者:八戒

一年级差生辅导工作总结范文(通用3篇)

一年级差生辅导工作总结范文 篇1

  一年级孩子普遍自觉性不够,上课管不好自己,需要老师和家长不断地强化各种常规,或者学习能力较弱,读题解题较差,偏向直观性思维,抽象能力低。除了紧抓孩子的课堂学习和作业完成情况,我把对孩子的辅导重点放在学习习惯和学习兴趣方面,主要采取了几点做法:

  一、细心观察孩子,及时发现孩子情况

  刚开始,我对每个孩子不怎么了解。我就利用课堂交流、课堂学习时间、作业完成情况来观察孩子对学习的兴趣、学习的习惯、学习的方法等方面,并把观察到的情况记在心里,或者记在记录本上。有空时和孩子一起聊聊天,一方面了解孩子情况,另一方面和孩子培养感情让孩子喜欢数学。对一些比较特殊的孩子,通过短信和电话和家长做一些沟通,了解情况也顺便和家长讨论怎么帮助孩子进步。

  二、分析孩子问题,针对问题帮助孩子

  每个孩子的家庭情况、学习基础、学习兴趣等不同,所以了解到孩子的情况后,我首先分析孩子的问题是什么,他需要什么样的帮助,然后我再考虑怎么去帮助他。通常可以通过课堂辅导、课外辅导、家长指导这些做法来帮助孩子进步。然后要坚持持续性地观察一个孩子,多次地分析解决孩子的问题,使他逐渐进步。

  三、关注孩子心理,多加肯定孩子优点

  孩子的心理都是喜欢得到老师和同学的肯定,遇到困难则很容易退缩,而且注意力很难集中。我针对孩子的心理,想法设法来关注每个孩子,比如发小红花、换表扬信、多用激励性的评价语言、平时遇到就肯定孩子的优点、让表现好的孩子来当小老师、让先做好的孩子来校对题目、让孩子互相检查作业、互相辅导、设计有趣的课堂教学、采用幽默可爱的教学语言等等,尽量以肯定、激励为主来评价孩子。

  经过一个学期的努力,部分孩子有较大的进步,有些孩子反复性很大,也有个别孩子依然在原地踏步,要找到适当地时机帮助他们。

一年级差生辅导工作总结范文 篇2

  一、活动目标:

  1、通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。

  2、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。

  二、活动重点:

  通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯

  三、活动过程:

  (1)、常规教育

  1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

  3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

  4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

  5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

  6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

  7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

  8、集合整队:快、静、齐。

  9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

  10、放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

  (2)、安全教育

  1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

  2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

  (3)、卫生习惯:

  1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

  2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

  “三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

  四、总结:

  谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

一年级差生辅导工作总结范文 篇3

  作为一年级第一学期的班主任,面对一群刚从幼儿园升上来的孩子,班主任工作是细、小、累。在这一学期里,我不管如何辛苦,还是遵循新入学孩子的特性,努力将班主任工作做好。现将相关情况总结如下:

  一、认真制订班级工作计划

  开学初,利用一个星期的时间,融入到学生当中去,初步摸清学生的基本情况。在对学生的情况作客观分析后,制订出了本期班级的奋斗目标,并为此提出了具体的措施。从而使本期的班队工作沿着有序、健康的方向发展。

  二、培养学生的良好习惯。

  一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上。

  1.充分利用班会课及晨会的时间学习《小学生守则》.《小学生日常行为规范》和班级各项制度,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2.在学校,纪律是教学质量的保证。平时经常教育学生怎样遵守课堂纪律,提醒学生做好上课准备工作。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正,并和科任教师密切配合进行教育。经过一个学期的努力,班里有百分之八十以上的同学都能做好,还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

  3.培养学生文明礼貌的习惯。利用晨会板报宣传教育,检查督促,对学生即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草树木的教育。

  4.培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。每天我注意纠正同学们错误的读书写字姿势,检查他们的个人卫生。.班级卫生每天分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。除了检查督促值日生坚持每天两打扫外,重点强化学生做好保持环境卫生保洁,不丢纸屑,见到纸屑就捡。每天我都进行四次检查,及时评价,让孩子们从小养成爱劳动讲卫生的好习惯。.做好学生的安全教育工作。每天上课抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全和教室及校园安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

  三、培养有管理能力的小干部

  班干部是老师的得力助手,选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小,能力强的也不多,所以我着重培养了3类班干部:班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中每天选出一个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样就培养了小干部的能力。

  四、开展丰富多彩的活动

  本学期,结合大队部的工作安排,班上开展了尊师爱师活动、欢庆国庆活动、元旦游园活动等;开展了跳绳比赛、写字比赛、国际跳棋比赛等;开展了感恩教育、科普教育、法制教育、卫生教育、安全教育、爱国教育等。通过这些活动的开展,不仅对学生进行了相应的道德、学习、生活、思维等方面的教育,还增进了同学间的认识、友谊;集体意识也在这些孩子心中慢慢形成。

  五、平时加强与家长的保持联系

  本学期我坚持与家长保持短信与电话联系,当家长打来电话时,我总是耐心地和他们讲解、沟通,把孩子时时刻刻的情况告之家长。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,取得家长的理解和配合,共同教育孩子。大部分家长们也都非常理解、支持我的工作。

  在繁忙与充实中,一学期过去了。回顾所这学期的工作,还有许多做法值得我去反思;还有许多不尽人意的地方,需要在以后的工作中加以注意和改正。